viernes, 23 de enero de 2009

MÉTODO DE PROYECTOS CONJUNTO

1. Definir el problema: queremos construir un programador mecánico para que funcione un semáforo.Este año, en tercero de la E.S.O, vamos a realizar un proyecto: Un semáforo.Para esto necesitaremos diversos sistemas para llegar a nuestro objetivo que es que el semáforo cambie solo de color. Será un costoso trabajo pero podremos hacerlo teniendo las herramientas adecuadas y los proyectos definidos.Tenemos que realizar un semáforo con distintos sistemas y para ello necesitaremos poleas, motores, cables de electricidad,....para que este proyecto pueda ser realizado.Nosotros vamos a realizar este proyecto sobretodo basandonos en poleas, que pueden ser reducidas por otras poleas para su empleo.
2. Buscar información: Un programador cíclico es un mecanismo que REALIZA un PROGRAMA de forma cíclica (REPETITIVA). Un programador cíclico mecánico moverá elementos mecánicos como levas, excéntricas cigüeñales, etc. (ejemplo programador de la lavadora). Si el programador controla un juego de luces, se dice que es un programador cíclico eléctrico (semáforo).
En primer lugar vamos a describir las poleas:
Poleas Fijas: Esta polea se emplea para 3 utilidades: Transformar un movimiento lineal continuo en otro de igual tipo, pero de diferente dirección o sentido; reducir el rozamiento de las cuerdas en los cambios de dirección y obtener un movimiento giratorio a partir de uno lineal y continuo. Las dos primeras son consecuencia una de la otra y la tercera es poco empleada.La polea fija de cable se emplea para reducir el rozamiento de la cuerda en los cambios de dirección y la encontramos bajo la forma de polea simple de cable en mecanismos para el accionamiento de puertas automáticas, sistemas de elevación de cristales de automóviles, ascensores, tendales, poleas de elevación de cargas... y bajo la forma de polea de gancho en los sistemas de elevación de cargas, bien aisladas o en combinación con poleas móviles formando polipastos.Para más información sobre poleas valla a esta página:
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material107/index.htm
Motor: Un motor es una máquina capaz de transformar la energía almacenada en combustibles, baterías u otras fuentes, en energía mecánica capaz de realizar un trabajo. En los automóviles este efecto es una fuerza que produce el movimiento. Nuestro motor se trata de un motor eléctrico, que el trabajo se obtiene a partir de una corriente eléctrica.
Madera o Contrachapado: La madera es un material ortotrópico encontrado como principal contenido del tronco de un árbol. Los árboles se caracterizan por tener troncos que crecen cada año y que están compuestos por fibras de celulosa unidas con lignina. Las plantas que no producen madera son conocidas como herbáceas. El contrachapado es un material que está compuesto de chapa de madera sobrepuesta en capas impares con la veta perpendicular entre ellas, pegadas con resinas, logrando un material con una mayor resistencia mecánica que la madera sólida de igual superficie y grosor. Este material ha permitido sustituir el uso de madera sólida en muchos campos como la construcción y el mobiliario.
3.Diseñar la solución:
Por ejemplo:un arquitecto dibuja y plantea como va a ser el proyecto y un albañil es el que lo lleva acabo construyendolo siguiendo los planos del arquitecto.
La solución para el cambio de colores seria poner un conductor eléctrico en las poleas y con una cinta que fuera girando por el exterior de cada luz.a la cinta se le pondría un trozo de metal que es el trozo donde coincidiría con la luz y se encendería. Además usaremos unas poleas pequeñas y grandes para reducir y aumentar la velocidad del cambio de color.-Descripción general: el proyecto consta de dos poleas una de ellas reductora, un semáforo ,una pila y una batería.-Explicación de la idea clave: la idea seria hacer un semáforo que funcionase con una pila y que cambiase de color lentamente usando poleas y una batería.todo los materiales y el semáforo irán sobre una superficie de madera la cual servirá de sujeción.-La forma del objeto: seria como la forma de un semáforo.la batería tendría que estar puesta ante que la poleas porque es lo que las va a mover, primero va una polea reductora y luego una normal para que al cambiar de color valla a una velocidad normal.las poleas irán unida por una cinta que a su vez se unirán a las luces del semáforo.-los materiales: para las poleas una caja de galletas redonda para cada una pero de diferente tamaño, para el semáforo madera que posteriormente sera pintada y una batería, una cinta y una pila normal.-Las herramientas: usaremos la sierra para cortar, el martillo para clavar los clavos de sujeción, el pegamento termofusible y una barrena.
-Otras características: el color del semaforo será verde oscuro y el presupuesto no pasará los 15€.
4-. Planificar el Trabajo:
Presupuesto de 15€. Todos los materiales utilizados y requeridos ya se han mencionado en las partes anteriores.
Calendario:
9 de enero:Nos ponemos de acuerdo para empezar a trabajar y barajamos las diferentes posibilidades del proyento.
16 de enero: preparamos los planos y conseguimos los materiales.
23 de enero: nos repartimos las tareas y empezamos a cortar las piezas.
30 de enero: lijamos las piezas recortadas y las armamos para formar la base.
6 de febrero: organizamos y componemos las poleas y las provamos para ver que funcionan bien.
13 de febrero: empezamos a realizar las labores de electricidad provando distintas opciones.
20 de febrero: realizamos la labor electronica y lo provamos para que vaya bien.
27 de febrero:realizamos los ultimos retoques para dejarlo bien.
6 de marzo: lo pintamos a nuestro gusto.
13 de marzo: entrega y prueba del proyecto.
5-. Construir
-Nos ponemos de acuerdo para empezar a trabajar y barajamos las diferentes posibilidades del proyento.preparamos los planos y conseguimos los materiales.
-Nos repartimos las tareas y empezamos a cortar las piezas.
-Lijamos las piezas recortadas y las armamos para formar la base.
-Organizamos y componemos las poleas y las provamos para ver que funcionan bien.
-Empezamos a realizar las labores de electricidad provando distintas opciones.
-Realizamos la labor electronica y lo provamos para que valla bien.
-Realizamos los ultimos retoques para dejarlo bien.
-Lo pintamos a nuestro gusto.
13 de marzo: entrega y prueba del proyecto.
6-.Prueba y Evaluación
Este prodeso consistira en, después de las 10 sesiones (habrá que ir probando también antes el proyecto para que no se produzca ningún error), realizar una especie de examen en el cual se prueba el proyecto y tiene que realizar el proceso requerido por el tutor, esperemos que todo vaya muy bien y estoy muy agusto con el grupo que me ha tocado.
Este Trabajo ha sido realizado por:
-Luis Cortijo
-Carlos López
-Sergio Mohedano
-Jose Ramón Freire

martes, 16 de diciembre de 2008

MÉTODO DE PROYECTOS: PROGAMADOR MECÁNICO PARA SEMÁFORO

1. Definir el problema: queremos construir un programador mecánico para que funcione un semáforo.


2. Buscar información: Un programador cíclico es un mecanismo que REALIZA un PROGRAMA de forma cíclica (REPETITIVA). Un programador cíclico mecánico moverá elementos mecánicos como levas, excéntricas cigüeñales, etc. (ejemplo programador de la lavadora). Si el programador controla un juego de luces, se dice que es un programador cíclico eléctrico (semáforo).
3. Diseñar la solución:
PRIMERA POLEA: La primera polea la haremos de madera con dos carriles para las dos gomas que vamos a utilizar para que sea una polea reductora.
SEGUNDA POLEA: La segunda polea la haremos con una caja de galletas de metal para que sea conductora de la electricidady solo tiene un carril.
PLATAFORMAS DE LAS POLEAS:Estaran hechas de madera unidas a la base por pegamento.
GOMAS: Seran gomas elasticas en vez de cuerda.
UNIONES: Todas las uniones que podamos las haremos con pegamento termofusible o con clavos.
MATERIALES:
-Madera
-Caja de metal
-Clavos
-Pegamento termofusible
-Pila
-Motor
-Gomas elasticas
HERRAMIENTAS:
-Serrucho o segueta
-Pistola de pegamento termofusible
-Martillo
-Alicates
Aquí tenemos un vídeo donde se ve el resultado:

martes, 11 de noviembre de 2008

GENERACIÓN DE CORRIENTE ELÉCTRICA

1. Tipos de generación de corriente eléctrica:


a) Centrales termoeléctricas: emplean la combustión del carbón, petróleo o gas natural para generar energía eléctrica. Este tipo de centrales eléctricas generan el 16,5% de la energía eléctrica necesaria en España. Aquí tienen una foto del proceso de la energía termoeléctrica:





Aquí tienen un vídeo explicativo sobre este proceso de fabricación de energía eléctrica:

http://es.youtube.com/watch?v=sxQgpBtByW4

b) Centrales hidroeléctricas:

Utiliza energía hidráulica para la generación de energía eléctrica. Son el resultado actual de la evolución de los antiguos molinos que aprovechaban la corriente de los ríos para mover una rueda.
En general aprovechan la energía potencial que posee la masa de agua de un cauce natural en virtud de un desnivel también conocido como salto geodésico. El agua en su caída entre dos niveles del cauce se hace pasar por una o varias turbinas hidráulicas las cuales trasmiten la energia a un alternador en cual la convierte en energía eléctrica. Aquí tienen una foto del proceso de la energía hidroeléctrica:


Aquí tienen un vídeo explicativo sobre la energía hidroeléctrica:


http://es.youtube.com/watch?v=cEL7yc8R42k&feature=related


c) Centrales eólicas:

Es la energía obtenida del viento, o sea, la energía cinética generada por efecto de las corrientes de aire, y que es transformada en otras formas útiles para las actividades humanas.

Aquí tienen una imagen sobre el proceso de este tipo de energía:





Aquí tienen un vídeo explicativo sobre este tipo de energía:

http://es.youtube.com/watch?v=1GDQMT8FoJc


d) Centrales fotovoltaicas:


Se denomina energía solar fotovoltaica a una forma de obtención de energía eléctrica a través de paneles fotovoltaicos.Los módulos fotovoltaicos o colectores solares fotovoltaicos (llamados a veces paneles solares, aunque esta denominación abarca otros dispositivos) están formados por un conjunto de celdas (células fotovoltaicas) que producen electricidad a partir de la luz que incide sobre ellos. La potencia máxima que puede suministrar un módulo se denomina potencia pico.


Aquí tienen una imagen sobre este tipo de proceso:



Aquí tienen un vídeo explicativo sobre este proceso:

http://es.youtube.com/watch?v=0qS5zXJuXrw


d)Biomasa:

La formación de biomasa a partir de la energía solar se lleva a cabo por el proceso denominado fotosíntesis vegetal que a su vez es desencadenante de la cadena biológica. Mediante la fotosíntesis las plantas que contienen clorofila, transforman el dióxido de carbono y el agua de productos minerales sin valor energético, en materiales orgánicos con alto contenido energético y a su vez sirven de alimento a otros seres vivos. La biomasa mediante estos procesos almacena a corto plazo la energía solar en forma de carbono. La energía almacenada en el proceso fotosintético puede ser posteriormente transformada en energía térmica, eléctrica o carburantes de origen vegetal, liberando de nuevo el dióxido de carbono almacenado.

Aquí tienen una imagen sobre este tipo de proceso:




Aquí tienen un vídeo explicativo sobre este proceso:

http://es.youtube.com/watch?v=v3MJtGo1N6E

e)Central nuclear:

El núcleo atómico de elementos pesados como el uranio, puede ser desintegrado (fisión nuclear) y liberar energía radiante y cinética. Las centrales termonucleares aprovechan esta energía para producir electricidad mediante turbinas de vapor de agua. se obtiene al romper los átomos de minerales radiactivos en reacciones en cadena que se producen en el interior de un reactor nuclear.
Una consecuencia de la actividad de producción de este tipo de energía, son los residuos nucleares, que pueden tardar miles de años en desaparecer y tardan mucho tiempo en perder la radiactividad

Aquí tienen una imagen sobre este tipo de proceso:




Aquí tienen un vídeo explicativo sobre este tipo de proceso:


http://es.youtube.com/watch?v=uYF6epYoL3c


2) Bibliografía:


Wikipedia: http://www.wikipedia.org/


Google: http://www.google.es/


Youtube: http://es.youtube.com/

martes, 28 de octubre de 2008

RECICLADO O RECICLAJE DE PLÁSTICOS



Este es un trabajo sobre los plásticos.

1- Introducción
  1. Definición:el reciclaje consiste en la transformación de las formas y presentaciones habituales de los objetos de cartón, papel, latón, vidrio, algunos plásticos y residuos orgánicos, en materias primas que la industria de manufactura puede utilizar de nuevo.
    También se refiere al conjunto de actividades que pretenden reutilizar partes de artículos que en su conjunto han llegado al término de su vida útil, pero que admiten un uso adicional para alguno de sus componentes o elementos.

  2. Tipos:

    -Reciclado mecánico: el reciclado mecánico es un proceso físico mediante el cual el plástico post-consumo o el industrial (scrap) es recuperado permitiendo su posterior utilización.Los plásticos que son reciclados mecánicamente provienen de dos grandes fuentes:

Los residuos plásticos proveniente de los procesos de fabricación. A esta clase de residuos se la denomina scrap. El scrap es más fácil de reciclar porque está limpio y es homogéneo en su composición, ya que no está mezclado con otros tipos de plásticos. Algunos procesos de transformación (como el termoformado) generan el 30-50% de scrap, que normalmente se recicla.

Los residuos plásticos proveniente de la masa de Residuos Sólidos Urbanos (RSU). Se dividen a su vez en tres clases:

-Residuos plásticos de tipo simple.


-Residuos mixtos.


-Residuos plásticos mixtos combinados con otros residuos.


El proceso del reciclado del plástico se puede ver en:


http://www.youtube.com/watch?v=hs3dj2p79v4


-Reciclado químico:se trata de diferentes procesos mediante los cuales las moléculas de los polímeros son rotas dando origen nuevamente a materia prima básica que puede ser utilizada para fabricar nuevos plásticos.

Para mas información vayan a la página http://mundodelosplasticos.blogspot.com/

2- Cifras de reciclaje

- España: 63,8% de plásticos

- Mundo: 14% de plásticos





domingo, 26 de octubre de 2008

INVESTIGACIÓN DE LA ECONOMÍA FAMILIAR

Voy a investigar la economía familiar.
Si gano 900€, pagando alquiler, luz, agua..., ¿cúanto nos quedaría? y ¿nos quedaría un déficit o un superávit?
- Alquiler de un piso de 50 m2:750€
- Luz:30€
- Agua:20€
- Comida:200€
- Internet:40€
- Coche:350€
Con este sueldo y estos gastos tendríamos un déficit de ¡¡¡¡490€!!!!
Para que después digan que no hay crisis.

Datos personales

Mi foto
Me llamo Carlos López. Vivo en Madrid. Tengo 15 años.

Mis blogs